川民院发〔2011〕47号

 

根据《bw必威西汉姆联官方网站教学改革与教学质量工程建设项目管理办法（试行）》，为了规范项目管理，加强建设过程监督，提高项目建设质量，完善项目档案，特制定本办法。

本办法主要针对校级教学改革与教学质量工程建设项目，验收项目包括：教育教学改革研究、特色专业、精品课程、教学团队、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心等。省级、国家级项目按上级文件组织验收。

一、项目验收工作的组织与实施

项目验收日常工作由教学指导委员会办公室负责。包括接受项目验收申请，初审项目负责人提供的验收材料，完善项目验收相关文献，建立项目验收档案。

校级教学改革与教学质量工程建设项目由学院教学指导委员会组织验收。

二、验收时间

以批准立项项目建设时限为准，提前完成可以申请提前验收。不能如期完成可以向教学指导委员会申请延期，但延期时限不得超过一年。超过一年未申请验收的项目，教学指导委员会不再组织验收。

三、验收程序与方式

（一）项目负责人根据项目完成情况提出验收申请（验收申请表附后），提供归类整理成册的完整验收材料，提交相关电子文档。

（二）教学指导委员会办公室对申请验收项目负责人提供的材料进行初审，并将初审意见和验收材料提交教学指导委员会。

（三）教学指导委员会根据项目内容验收组织相关专家进行验收。

验收以审读项目材料、查验材料的真实性、走访问卷、召开座谈会、专家讨论、无记名投票等方式进行。具体方式根据项目内容和验收需要确定。

验收结论分三种:同意项目结题、建议项目延期验收、不同意项目结题。

（四）验收结论经公示后正式行文，并载入项目档案。

四、验收材料

（一）项目结题申请表

（二）项目申报书

（三）项目开题报告

（四）项目实施方案

（五）项目实施情况总结（自评报告）

（六）项目组人员分工完成项目工作情况统计表

（七）项目成果目录清单（附成果原件）。

（八）项目支撑材料，包括：项目成果获奖材料、项目成果推广应用单位情况证明材料、项目实施效果对比测试、统计分析材料（含原始统计资料）、调查问卷统计材料（含原始问卷调查材料）、项目开展情况记录材料、项目实施情况音像资料等。

（九）项目经费使用情况。

（十）承诺书。项目负责人对项目成果著作权及应用情况、效果的真实性承诺。

（十）项目负责人认为需要提供的其他材料。

五、教育教学改革与教学质量工程建设项目分项验收材料说明

申报验收项目除提交以上材料外，还必须按下列分项要求提供材料。

（一）教育教学改革项目

1.有关教育教学改革项目缘由、依据的分析论证材料或研究成果

2.教育教学改革内容及实施方案

3.教育教学改革前后效果比较分析材料

（二）特色专业建设点

1.特色建设基础材料

专业剖析材料、生源与就业市场分析材料、专业比较研究材料、课程与教材比较研究材料、专业与课程相关研究成果（报告或论文或专著）等。

2.特色专业建设方案

（1）教学计划

（2）实验教学计划

（3）课程教学大纲

（4）课程考试大纲

（5）专业基础与核心课程学习资源库

3.特色专业建设支撑材料

（1）师资队伍建设材料

（2）精品课程建设材料

（3）教材建设材料

（4）教学实验室建设材料

（5）教学业务档案

（6）人才培养模式创新情况材料

（8）一届学生网上评教统计材料

（9）教育教学改革成果材料

（10）双语教学示范课程材料

（11）毕业生就业情况跟踪调查材料

4.特色专业的特色报告

（三）精品课程

1.精品课程建设方案

2.教学大纲

（1）课程教学大纲

（2）课程实验教学大纲

（3）课程考试大纲

3.一个完整的可访问的课程学习网站

4. 紧密结合精品课程建设的教学研究、科研材料

5.一届学生网上评教情况统计表

（四）教学团队

1.教学团队成员构成情况分析报告（建设初期）

2.教学团队成员培养创新人才情况报告

3.教学团队成员开展教育教学改革工作报告

4.教学团队成员开展教育教学质量工程建设报告

5.教学团队成员开展科学研究情况报告

6.教学团队成员成长情况报告（建设期结束）

（五）人才培养模式创新实验区

1.人才培养方案创新报告

2.人才培养模式创新材料报告

3.新师资队伍建设情况报告

4.教育教学改革情况报告

5.教学质量工程建设情况

6.一届学生学生网上评教情况统计

7.学生综合素质评价报告（附调查问卷原始材料）

8.毕业生就业情况跟踪调查材料

（六）实验教学示范中心

1.实验教学情况报告（含实验教学项目一览表）

2.实验教学设施使用情况报告

3.实验教学人才培养情况

4.实验教学师资队伍建设情况报告

5. 优秀学生实验报告集

六、验收说明

（一）下列情况不予以验收：

1.教育教学改革项目没有针对性、可操作性的教育教学改革实施方案，或有方案未实施，或没有实施前后的对比分析材料；

2.特色专业建设点缺少特色，或实验课程开出比例不足20%；

3. 精品课程网页无法显示，或网站课程资源太少；

4. 教学团队建设必须要有教育教学改革项目和教学质量工程及相应的教学、科研成果作为支撑。没有主持项目和成果支撑不予以验收；

5. 人才培养模式创新实验区创新性不突出，或实验课程开出比例不足20%；

6. 实验教学示范中心实验设备利用率不足30%（以实际开出学时和可开出学时之比计算）。

（二）有下列情形之一，以验收不合格处理，并终止项目资助或称号：

　　1.申报验收材料弄虚作假、违背学术道德；

　　2.未开展实质性建设工作，缺少足够的项目建设支撑材料；

3.未按要求报送项目验收材料，或报送材料缺项太多；

4.项目经费使用不符合学院有关财务法规和制度规定，或者有其他违反项目规定与管理办法的行为；

5.近一半项目组成员没有具体任务安排或任务没有完成；

6.实践性项目无具体可操作性实施方案；

7.教学研究性项目未在D级及以上刊物发表论文（或调研报告）。　

七、本办法自行文之日起实施，由教学指导委员会负责解释。